Kot ogenj, ki za gorenje potrebuje les in netilo, tudi proces učenja zahteva neprestano dodajanje “goriva” za ohranjanje svoje živosti in učinkovitosti. Čeprav učenje ni enostavna kemična reakcija, kot je gorenje majskega kresa, obstaja pomembna podobnost:...
Učenje je proces, ki se stalno razvija, in podobno kot pri pouku, se tudi naša snov nadgrajuje. Z zapisovanjem ključnih točk in pomembnih informacij si prizadevamo ohraniti znanje sveže in dostopno. Dan smo začeli z dinamično jutranjo telovadbo, ki je prebudila tudi...
Udeležili smo se turnirja, ki ga je organizirala dijaška skupnost Ljubljana. Turnir se je odvijal na srednji šoli BIC. Prijavili smo se pod imenom Bregarjeva mladina, saj smo bili v skupini sami učenci OŠ Dragomelj, in ker nas je vse v odbojki naučil učitelj Iztok...
Pouk, ki se odvija izven tradicionalnega okolja šole, vedno prinese svež veter v jadra učenja, zaradi česar je vsak trenutek prežet z novim zanimanjem in odkritji. Današnji dan ni bil izjema, saj je našo učilnico zamenjala Katalonska narodna galerija, kjer je vsak...
V današnjem dnevu smo se poglobili v raziskovanje “zakajev” – temeljnih vprašanj, ki nas vodijo skozi proces učenja. Ta introspektivni pristop nam je omogočil, da smo raziskali ne le zunanje, ampak tudi notranje motive in cilje, ki nas ženejo naprej....